26 июня 2008
Такие соблазнительные, но одновременно простые платья можно найти тольк...
26 июня 2008
Среди главных перфомансов уходящей недели нельзя не сказать про 10-летний юбилей давнего п...
2 июня 2008
7 июня в Теле-Клубе, Open-Air, Live: ORIGAMI /Спб/, 700...
2 июня 2008
DATE: 7 июнь (sub.бота). LOCATION: RIVIERA. SPECIAL GUEST: SUNCHASE/UA. Презентация MIX'a ...
2 июня 2008
7 июня в ночном клубе "РА", выступает DJ Fire Lady. Ee выступление Не Р?меет Аналогов в...
Наши давние партнеры:
Наши фотографы:
ВСЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ СТИЛИНЕЗНАЕШЬ ЧТО ЭТО ЗА СТИЛЬ?
Nu Breaks - Тяжелый та,
Progressive Electronic - Progressiv,
Acid Rock - Стиль Acid,
Experimental Dub - На расстоя,
Happy Hardcore - Постепенно,
Political Rap - Пытаясь дв,
British Rap - Хотя Briti,
Dance-Pop - Dance-Pop ,
Ambient Breakbeat - Стиль Ambi,
New Jack Swing - New Jack S,
East Coast Rap - Всамом нач,
Freestyle - Это направ,
Electro-Jazz - Electro-Ja,
Latin Rap - Стиль Lati,
Electronica - Этот стиль,
Hip-Hop/Urban - Музыка Hip,
Jazz-Rap - Стиль Jazz,
Quiet Storm - В1975г. Sm,
Experimental Techno - Всфере эле,
Hardcore Rap - Вто время ,
British Psychedelia - Хотя они и,
Pop-Rap - Pop-Rap ги,
Experimental Electro - Свозрожден,
Urban - Urban (так,
Contemporary R&B - Направлени,
Electro-Industrial - Р?сполните,
Drill'n'bass - Вскоре пос,
Microhouse - Microhouse,
Hard Trance - Hard Tranc,
Go-Go - Go-Go - эт,
Dance - Музыка Dan,
Ambient Techno - Ambient Te,
Southern Rap - Southern R,
Neo-Electro - В1995г. Бр,
Dirty Rap - Dirty Rap ,
Experimental Jungle - Смешение e,
Progressive House - Музыка в с,
Jungle/Drum 'N Bass - Распростра,
Funk - Funk родил,
Alternative Rap - Alternativ,
|
МУЗЫКАЛЬНЫЙ РЕЛИЗ
15 июля 2008 Van Belousoff - Love will find youПитерский лейбл Inferno People Promo, совместно с Diamond Records представляют очередной релиз российского музыканта Van BelousOFF. Стилистически сложно определить какой-то один стиль, в котором выдержан весь альбом. Скорее лучше сказать так – главное в этом альбоме мелодичность и гармония. МУЗЫКАЛЬНЫЕ РЕЛИЗЫ В ОДНОЙ КУЧЕ
| ||||